Placówka Wsparcia Dziennego

Placówka Wsparcia Dziennego o nazwie Środowiskowa Świetlica Profilaktyczno- Komputerowa „Dary Losu”  działa na podstawie: Ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej, Ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 roku o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie, Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dn. 19 października 2007 roku w sprawie placówek opiekuńczo- wychowawczych (z późniejszymi zmianami).

1. Z placówki mogą korzystać dzieci i młodzież z terenu miasta Sieradz , powiatu sieradzkiego oraz powiatów ościennych w wieku od 5- go do 35- go roku życia. W szczególności:
   • dzieci i młodzież pochodząca z rodzin z problemem alkoholowym, wychowawczym, z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej oraz rodzin rozbitych- zagrożona uzależnieniem, mająca problemy z nauką, sprawiająca problemy wychowawcze,

1.2.dzieci i młodzież niepełnosprawna potrzebująca wsparcia w rozwoju, który przebiega nieharmonijnie lub został zahamowany.

2. Dzieci i młodzież przyjmowana jest do Świetlicy:

• na wniosek rodziców/ rodzica lub opiekuna,
• na wniosek pedagoga szkolnego,
• na wniosek instytucji, które stwierdzają taką potrzebę.

3. W placówce nie może przebywać równocześnie więcej niż 30 dzieci

Nadrzędnym celem placówki jest zagospodarowanie czasu wolnego dzieciom i młodzieży- zapewnienie opieki i bezpieczeństwa oraz łagodzenie niedostatków wychowawczych w rodzinie;

• kształtowanie postawy odpowiedzialnego życia w społeczeństwie, wspieranie i usprawnianie funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w różnych rolach społecznych.
• promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży
• umożliwienie wyrównywania zaległości w nauce
• rozwijanie zainteresowań i uzdolnień
• łagodzenie niedostatków wychowawczych w rodzinie
• eliminowanie zaburzeń w zachowaniu
• umożliwienie nabywania, rozwijanie i podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania osób niesamodzielnych

Ponadto:

• kształtowanie wśród uczestników akceptującej postawy wobec niepełnosprawności, poprzez integrację,
• dostarczenie informacji na temat uzależnienia oraz o zagrożeniach płynących z zażywanych środków odurzających,
• kształtowanie postaw sprzyjających podejmowaniu racjonalnych decyzji, ze szczególnym uwzględnieniem asertywnego mówienia „NIE”,
• ukazanie perspektyw zdrowego życia oraz drogi do satysfakcji osobistych bez zażywania środków odurzających i uzależniających,
• zaproponowanie nowych form spędzania czasu wolnego
• nabycie umiejętności obsługi komputera,
• zdobycie nowych umiejętności ruchowych poprzez poznawanie nowych zabaw i gier,
• popularyzowanie zabaw ruchowych wśród dzieci i młodzieży, których celem może być uświadamianie konieczności przestrzegania przez uczestników zasad, ogólnie przyjętych norm,
• przeciwdziałanie nudzie- poprzez rozbudzenie zainteresowań komputerem, sportem,
• rozwijanie umiejętności działania w grupie oraz zdrowej rywalizacji podczas zabaw ruchowych,
• stworzenie przyjaznej, ciepłej, wesołej atmosfery,
• rehabilitacja, czyli usprawnianie ruchowe dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo,