Get Adobe Flash player
Please update your Flash Player to view content.

2 Kwietnia 2017 roku na Sieradzkim Rynku Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Małego dziecka w Sieradzu wraz z mamą pewnego chłopca cierpiącego na autyzm  przy wsparciu Stowarzyszenia na rzecz dzieci niepełnosrawnych "Dary Losu" w Sieradzu, SOSW w Sieradzu, Urzędu Miasta Sieradza, Centrum Informacji Kultrualnej, Gabinetu Rehabilitacji Funcjonalnej i Masażu "Vitalis " w Sieradzu oraz Firmy "Happy Kids" zorganizował pierwszy raz obchody ŚWIATOWEGO DNIA AUTYZMU. 

W tym dniu odbył się  piknik pt.: "Sieradz na niebiesko". Podczas spotkania zorganizowano konsultacje z terapeutami integracji sensorycznej, logopedami, testy przesiewowe. Dla dzieci przeprowadzone zostały zabawy ze  stymulacji dotykowej. Gabinet rehabilitacji  „Vitalis” poprowadził zabawy ruchowe dla dzieci. O rozwoju małego dziecka wypowiedziały się ekspertki  w osobach psycholog kliniczny B. Balcerek- Bunio, terapeuta integracji sensorycznej M. Charbicka oraz surdologopedia  B. Zachtej. Dodatkową atrakcję dostarczył nam koncert zespołu "Dymy" oraz maskotki MINI i MINIONEK Happy Kids. 

Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...Czytaj więcej...




tutaj kliknij


tutaj kliknij

 

Czytaj więcej...

Szkolenie
„POKOLORUJ, NARYSUJ, NAPISZ… - o rozwoju umiejętności grafomotorycznych u dziecka
z niepełnosprawnością”


Prowadzący:

  1. BEATA BALCEREK-BUNIO – psycholog kliniczny, socjoterapeutka, trener wideo treningu komunikacji
  2. MAGDALENA CHARBICA – trener Integracji Sensorycznej, oligofrenopedagog


Termin:

4 marca 2017 r. (sobota) w godz. 9.00 – 17.00 (10 godzin dydaktycznych)


Miejsce:

Ul. Warneńczyka 1 w Sieradzu                                                                    


Koszt: 220 zł


Program:

1.Jakie ćwiczenia z Integracji Sensorycznej można wykorzystać do terapii ręki.

2.Rozwój manualny wg prawideł fizjologicznego rozwoju

3.Jak przygotować rękę do czynności samoobsługowych: nauka jedzenia, rozpinania, zapinania ekspresów i guzików, itp.

4.Przygotowanie do czynności grafomotorycznych, nauka pisania.

Czytaj więcej...